LAS PALABRAS JUEGAN

1.- EL NIÑO CON EL PIJAMA DE RAYAS

Este maravilloso libro, nos narra la historia en boca de un niño. Dada su inocencia, hay momentos de la historia en que nosotr@s debemos imaginar qué es realmente lo que está ocurriendo. Por ejemplo:

a) ¿Qué personaje visita asiduamente la casa de Bruno y que a él no le resulta nada simpático? Explica qué es lo que hizo realmente ese personaje en realidad.

b) ¿Qué ve Bruno desde su habitación? ¿Por qué le llama la atención?

c) ¿Crees que Bruno es distinto de su hermana? ¿Por qué?

d) ¿Qué diferencias hay entre Bruno y el otro niño que aparece en el libro? ¿Cómo entablan su amistad?

e) ¿Cómo definirías al padre de Bruno? ¿Piensas que su "dolor" al final del libro es merecido?

f) Durante la lectura del libro ¿pensaste en algún momento en su final? ¿Cuál es?

2.- ALGO DESPIERTA EN SECRETO

1.- ¿Cuál es la trama del libro?

2.- Joan Manuel Gisbert siempre nos abre a mundos desconocidos... en este caso ¿qué explicación nos da en el libro sobre lo que ocurre en la casa?

3.- ¿Qué personaje del libro te ha resultado más interesante y por qué?

4.- ¿Qué personajes has reconocido de otro libro del mismo autor?

5.- ¿Qué le ocurre al personaje femenino del libro y cómo consigue otro personaje que salga de su estado?

3.- EL CENTRO DEL LABERINTO

1.- El mundo que nos dibuja el libro es un mundo futurista ¿qué ocurre en ese futuro? ¿Te gustaría que fuese así?

2.- El personaje masculino desemboca en ese mundo debido a ¿qué circunstancia?

3.- ¿A qué se dedica la madre del protagonista?

4.- ¿Qué decide el chico al final del libro? ¿Por qué crees que toma esa decisión? ¿Qué hubieras hecho tú?

¿Qué libro te ha gustado más? Razona tu respuesta.

Un saludo, y gracias por leer.

Con el fin de evaluaros a cada uno de vosotr@s, las preguntas van dirigidas de manera personalizada. Al principio de cada pregunta aparecerá el nombre del alumn@ que debe contestar a dichas preguntas. 

TÍTULO: El señor de las moscas: Lo más atractivo de El Señor de las Moscas es su profunda y minuciosa reflexión social, donde las buenas intenciones y las tensiones entre los niños, al principio suaves y llevaderas, se convierten en una lucha violenta y desgarradora entre dos bandos no muy bien diferenciados, con consecuencias increíblemente arrolladoras

1.- Olivia Marugán: ¿Podrías contarme qué dos bandos se forman en la isla y quién pertenece a cada uno de ellos?

- ¿Podrías describirme cómo es Piggy, cuál es su característica principal y qué papel desempeña en la isla?

- ¿Para qué les sirve la caracola? ¿De dónde crees que surge la idea de utilizarla y por qué creen algunos de los personajes que es necesaria su utilización?

2.- Diego Canós: ¿Qué piensas que quiere el autor transmitir con esta obra y con los acontecimientos que ocurren en ella?

- ¿A quién se le ocurre la idea de crear una hoguera? ¿Qué utilizan para encenderla? ¿Cuál es la función de mantenerla encendida?

- El personaje de Jack ¿de qué se ocupa en la isla? ¿Crees que es un líder positivo o negativo? Razona tu respuesta.

3.- Francesc Arlandis: ¿Qué le ocurre al personaje de Simón?

- ¿Qué ocurre después de que el bando de Jack se queda sin fuego?

- ¿Podrías describirme al personaje de Ralph tanto físicamente como de carácter? ¿Crees que es un personaje positivo en el desarrollo del libro? ¿Por qué? ¿Por qué crees que llora al final del libro? Madura tu respuesta.

4.- Jordi Iranzo: ¿Podrías describir quiénes son Sam y Eric?

- Cuando están haciendo guardia en la hoguera ¿qué ocurre? ´¿de qué dan aviso a los demás del grupo?

- ¿De qué avisan a Ralph? ¿Qué ocurre después?

5.- Hugo Iranzo: ¿Cómo evolucionan en el libro los integrantes del bando de Jack? ¿Qué ocurre entre ellos y Ralph?

- Podrías contar el momento en que Piggy pierde la vida? ¿Crees que a partir de su muerte da un giro al libro?

- ¿Podrías hacer una reflexión sobre la locura que invade a la isla? ¿Qué crees que la provoca? Respuestas razonadas. 

Aquí os dejo un mapa que os sitúa dónde se desarrolla la acción del libro, además os pongo un enlace que os dará una idea de la abundante obra de Joan Manuel Gisbert. Como veis, tenemos muchísima suerte de contar con alguien tan especial. Un saludo.

 http://www.amigosdelibro.com/autores/gisbert.htm

Hola a tod@s los de 3º:

Bien, como dice el título del post, nuevo trimestre, pues nuevas lecturas y esperamos que acertemos como en el trimestre anterior. Después de calentarnos un poquito los cascos, Susana y yo hemos decidido poner los siguientes libros:

1º) En primer lugar, si te has quedado con las ganas de leer alguno de los nominados en el primer trimestre, no te apures, aún puedes utilizarlos para éste. Te recuerdo que eran: La catedral, Déjame que te cuente, La princesa que creía... y Marco Polo. Como clásico destacado El conde Lucanor.

2º) Las nuevas lecturas incluyen algunos clásicos. Su lectura te reportará (0,5 puntos). Es decir, te lees uno de estos y ya tienes la mitad del puntito del trimestre.

Don Juan Tenorio de José Zorrilla. Esta lectura se incluye en 4º de la ESO pero tenemos la oportunidad de invitarte al teatro, por lo que si te apetece, puedes leerla, la comentamos y te vienes con el 50% de descuento al Principal. ¿Te interesa? Te pondría en antecedentes antes de leerla para que la entendieses mejor. Una buena oportunidad de leer un buen clásico.

El Lazarillo de Tormes. Anónimo.Con una adaptación fantástica, podrás leer uno de los clásicos más importantes de nuestra literatura. ¿Recuerdas al ciego del queso "gran capitán"? pues si lees este libro, entenderás mejor la propaganda. Un libro lleno de aventuras y picardías que estamos seguras te harán sonreír.

 3º) Nuevos libros y nueva diversión (0,25 cada uno):

El ángel de Zafri. Hilary Mckay. Ed. Algar juvenil. Un libro lleno de humor y amistad que te hará sonreír y que te enganchará desde sus primeras páginas. No te lo pierdas, además tiene 2ª parte si te apetece saber más sobre los Casson.

Autor: Judith Kerr.

Editorial: alfaguara juvenil.

Título: Cuando Hitler robó el conejo rosa. Preciosa historia de una familia judía en la Alemania nazi. Despertará tu interés desde el principio.

Iré añadiendo algunas lecturas más pero por ahora, ya tenéis algunas para pedirle a los Reyes. Un saludo, esperamos que os gusten, por lo menos las hemos elegido con este fin.